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Número Título
 
Vol. 15, Núm. 1 (2013) INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Resumen   PDF
William Oswaldo Flores López, Napoleón Rojas Robles
 
Vol. 1, Núm. 1 (1999) INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: UNA APROXIMACIÓN A LA TEORÍA DE HOWARD GARDNER Resumen   PDF   PDF
Ana Maria Avila Matamoros
 
Vol. 11, Núm. 1 (2009) INTERVENCIÓN DEL PRESIDENTE DE LA SALA GENERAL DR. MIGUEL PATIÑO POSSE SOBRE LA UNIVERSIDAD EN LA HISTORIA COLOMBIANA Resumen   PDF
Miguel Patiño Posse
 
Vol. 11, Núm. 1 (2009) INVESTIGACIÓN - CREACIÓN UN ACERCAMIENTO A LA INVESTIGACIÓN EN LAS ARTES Resumen   PDF
Sandra Liliana Daza Cuartas
 
Vol. 13, Núm. 1 (2011) INVESTIGACION EN PROCESOS DE INCLUSION Y COMUNICACION Resumen   PDF
Carmen Aura Arias Castilla
 
Vol. 15, Núm. 1 (2013) INVESTIGACIÓN, FORMACIÓN EN Y PARA LA DIVERSIDAD, DESARROLLO SOSTENIBLE Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Resumen   PDF
Carmen Aura Arias Castilla
 
Vol. 14, Núm. 1 (2012) INVESTIGACIÓN MULTIDISCIPLINARIA EN LA ERA DE LA ARTICULACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN, LA DOCENCIA Y EL IMPACTO SOCIAL Detalles   PDF
Carmen Aura Arias Castilla
 
Vol. 8, Núm. 1 (2006) Investigaciones en el campo pedagógico con población sorda Resumen   PDF
Olga Lucia Bejarano
 
Vol. 12, Núm. 1 (2010) INVESTIGAR EN LECTURA Y ESCRITURA Resumen   PDF
Carmen Aura Arias Castilla
 
Vol. 16, Núm. 1 (2014) INVESTIGAR PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA, MEDIACIONES DIDÁCTICAS, EVALUACIÓN Y RECONOCIMIENTO DEL PATRIMONIO CULTURAL DE LAS NACIONES Resumen   PDF
Carmen Aura Arias Castilla
 
Vol. 11, Núm. 1 (2009) LA ABDUCCIÓN COMO PUNTO DE PARTIDA EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO EN ESTUDIANTES DE QUÍMICA EN LA FASE EXPERIMENTAL Resumen   PDF
Patricia Hamad
 
Vol. 13, Núm. 1 (2011) LA CREACIÓN DE CUENTOS COMO ESTRATEGIA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ATENCIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS CON SÍNDROME DE DOWN DE LA FUNDACIÓN FE EN BOGOTA Resumen   PDF
Myriam Lucero Torres Martínez
 
Vol. 3, Núm. 1 (2001) La Didáctica en la Escritura de Textos argumentativos en los aprendices de maestro. Un paralelo con la adquisición del habla en los infantes Resumen   PDF
Carmen Aura Arias Castilla
 
Vol. 6, Núm. 1 (2004) La educación vista desde la comunicación y la cultura Resumen   PDF
Mónica Cuervo Prados
 
Vol. 9, Núm. 1 (2007) LA EDUCACION: EN EL EQUILIBRIO DE LOS CONTEXTOS Resumen   PDF
Pablo Alejandro Salazar
 
Vol. 12, Núm. 1 (2010) LA ESCOLARIZACIÓN Y NO ESCOLARIZACIÓN DIFERENCIAS QUE EDUCAN Resumen   PDF
Patricia Alvis Orjuela
 
Vol. 16, Núm. 1 (2014) LA ESCUELA RURAL EN COLOMBIA. HISTORIAS DE VIDA DE MAESTRAS. MEDIADOS DEL SIGLO XX Resumen   PDF
Jorge Enrique Cortez
 
Vol. 11, Núm. 1 (2009) LA ESCUELA UNA ORGANIZACIÓN SISTÉMICA Resumen   PDF
Luis Alejandro Cortes Cely
 
Vol. 13, Núm. 1 (2011) LA EXCLUSIÓN Y LA DIFERENCIA Resumen   PDF
Luz Marina Suaza Vargas
 
Vol. 12, Núm. 1 (2010) LA EXPRESIÓN CORPORAL EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS. ENCUENTROS Y DINÁMICAS DEL PROCESO METODOLÓGICO Resumen   PDF
Maria de Jesús Blanco Vega
 
Vol. 18, Núm. 2 (2016) LA IMPORTANCIA DE LA DANZA INCLUSIVA EN LA FORMACIÓN DOCENTE Resumen   PDF
Angela Milena Bernal
 
Vol. 4, Núm. 1 (2002) La Importancia de la Pedagogía Lúdica en las Facultades de Educación Resumen   PDF
Mónica Cuervo Prados
 
Vol. 17, Núm. 1 (2015) La integración de la tecnología como herramienta significativa en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Resumen   PDF
Heriberto Gonzalez Valencia
 
Vol. 4, Núm. 1 (2002) La interdisciplinariedad. Componente Esencial de la Práctica Pedagógica Resumen   PDF
Solangel Materón Palacios
 
Vol. 9, Núm. 1 (2007) La investigación docente en perspectiva critica Resumen   PDF
Juan Manuel Carreño Cardozo, Magally Sanchez Arguello, Carlos Eduardo Sanchez Montoya
 
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Carácter académico: Institución Universitaria
P.J. No. 0428 del 28 de Enero de 1982 - MEN
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