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Número Título
 
Vol. 7 (2007) Caracterización del desarrollo de la nasalidad en infantes de 3-5 años mediante la comparación de resultados lingüísticos y fisicoacústicos Resumen   PDF
Janeth Suárez Brand
 
Vol. 5 (2006) Caracterización del ejercicio profesional del fonoaudiólogo de la Corporación Universitaria Iberoamericana Resumen   PDF
Clara Patricia Giraldo P
 
Vol. 11 (2011) Caracterización del sistema sensoriomotor oral en niños de 1- 5 años con Síndrome de Down Resumen   PDF
Melissa Rincón Cediel, Tatiana Bueno Becerra, Luisa Fernanda Caicedo, Sandra Carolina Jaimes, Jenniffer Mier, Juliana Ríos Martínez, Claudia Patricia Ríos, Any Johana Vega
 
Vol. 10 (2010) Caracterización del timpanograma multifrecuencia en población adulta con audición normal Resumen   PDF
Diana Patricia Leal, Martin Quevedo, Lady Johanna Morales M, Graciela María Nuñez R, Laura Milena Orjuela R.
 
Vol. 7 (2007) Comparación de los umbrales auditivos en adultos con pérdida auditiva al aplicar las técnicas de enmascaramiento de Hood y Portmann Resumen   PDF
Sandra Constanza Cabrera Silva y Cols
 
Vol. 15, Núm. 1 (2015) Competencia comunicativa en docentes curso virtual habilidades de comunicación escrita modelo speaking Resumen   PDF
Magdalena Delgado Moreno
 
Vol. 8 (2008) Competencia comunicativa oral en docentes de la Institución Universitaria Iberoamericana Resumen   PDF
Magdalena Delgado
 
Vol. 7 (2007) Comportamiento de la frecuencia fundamental respecto a la apertura mandibular y modalidad fonatoria Resumen   PDF
Carmen Cecilia Latorre Latorre
 
Vol. 8 (2008) Comportamiento de los formantes vocales respecto a la apertura mandibular y el género Resumen   PDF
Carmen Cecilia Latorre
 
Vol. 15, Núm. 2 (2015) Comunicación aumentativa y alternativa como estrategia fonoaudiológica Resumen   PDF
Luz Ángela Quintana Sánchez
 
Vol. 13 (2013) Concordancia entre la evaluación funcional de la deglución y la técnica de Payne en estudiantes universitarios Resumen   PDF
Claudia Ximena Campo Cañar, Miryan Adela Barreto Arizabaleta, Erika Vanessa Salazar Caicedo, María Fernanda Burbano Hidalgo, Lilian Socorro Anacona Narváez, Juan Pablo Mondragón Díaz, María Andrea Benavides Jiménez
 
Vol. 8 (2008) Conocimiento previo y generación de inferencias lectoras en personas sordas Resumen   PDF
Liliana Isabel Neira
 
Vol. 9 (2009) Construcción de un paradigma de acción fonoaudiológica en la educación Resumen   PDF
Janeth Chacón Rosero, Lucía Fajardo, Gladys Murcia, Ana Consuelo Urrego
 
Vol. 10 (2010) Créditos Detalles   PDF
Revista Areté
 
Vol. 7 (2007) Criterios de calibración biológica para equipos electrónicos acústicos (audiómetros, impedanciómetros) Resumen   PDF
Gloria Stella Tovar Mondragón y Cols
 
Vol. 16, Núm. 1 (2016) Cuantificadores, anáforos pronominales y reflexivos en niños con trastorno específico de lenguaje Resumen   PDF
Katherine Marisel Mora Pino
 
Vol. 16, Núm. 2 (2016) Deficiencias del lenguaje infantil Tipo Trastorno del Lenguaje Resumen   PDF
Gloria Elsa Rodríguez Jiménez, Sandra Patricia Orozco Rico, Yenny Rodríguez Hernàndez
 
Vol. 11 (2011) Desarrollo comunicativo temprano en niños con deficiencia motora Resumen   PDF
Olga Leonor Pereira Alba.
 
Vol. 7 (2007) Descripción de los factores contextuales y las características del lenguaje en un grupo de niños de 8 a 34 meses de edad con diagnóstico de VIH positivo institucionalizados en una fundación para niños con VIH en Cali. Enero- Junio 2006 Resumen   PDF
Ángela Londoño Gallego y Cols
 
Vol. 12 (2012) Deserción estudiantil del Programa de Fonoaudiología en la universidad del cauca Resumen   PDF
Claudia Ximena Campo C, María Consuelo Chaves P
 
Vol. 5 (2006) Desórdenes de comunicación en población infantil con patología audiológica de base Resumen   PDF
Mónica Matos R y Cols
 
Vol. 14 (2014) Diagnóstico de niños con TEL y dificultades de aprendizaje con la ITPA-3 Resumen   PDF
Luisa Fernanda García Rodríguez, Aura Martínez Martínez, Elizabeth Zuluaga Castro
 
Vol. 16, Núm. 1 (2016) Dificultades específicas del aprendizaje en estudiantes de primaria de una escuela pública en Cartagena Resumen   PDF
Beatriz Elena Miranda Contreras, Karina Fernández Torres, Bernarda Leones Araque, Diana Margarita González Herrera
 
Vol. 11 (2011) Discurso, poder y género en niños y niñas de 4 a 5 años Resumen   PDF
Karol Susana Velasco Vargas.
 
Vol. 11 (2011) Diseño de estrategias para promover la competencia interactiva entre niños con sordoceguera y sus mediadores Resumen   PDF
Enny Alexandra Laverde Buitrago., Edith Marely Pachón Bello, Olga Cristina Rodríguez Espinosa
 
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P.J. No. 0428 del 28 de Enero de 1982 - MEN
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