Herramientas de apoyo para el aprendizaje de los estudiantesQue presentan limitaciones auditivas

Anyuri Suárez, Milena Espinel, Liliana Contreras Manrique, Rocío Contreras Manrique

Resumen


El estudio identifica las herramientas de apoyo para el aprendizaje en estudiantes con limitaciones auditivas, tomando como marco metodológico un enfoque cuantitativo de abordaje descriptivo transversal, donde el instrumento por excelencia es la encuesta. Identificando las herramientas de apoyo se refleja que brindan un mejor acceso al mundo del aprendizaje, por lo tanto es necesario que esta comunidad educativa haga uso de estas herramientas de apoyo para así obtener una mejor satisfacción personal, comunicación, interacción, mejores resultados académicos por parte de los estudiantes con limitaciones auditivas


Palabras clave


Herramientas de apoyo, aprendizaje, limitaciones auditivas, estudiantes.

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