Descripción de los factores contextuales y las características del lenguaje en un grupo de niños de 8 a 34 meses de edad con diagnóstico de VIH positivo institucionalizados en una fundación para niños con VIH en Cali. Enero- Junio 2006

Ángela Londoño Gallego y Cols

Resumen


El siguiente documento es una investigación fundamentada en un estudio descriptivo de los procesos comunicativos en un grupo de niños entre los 8 y los 34 meses de edad con VIH positivo institucionalizados en una fundación para niños con VIH en Cali, en enero - junio de 2006 con el fin de caracterizar en dicha población infantil bajo una perspectiva ecológica, la cual permite identificar facilitadores y barreras. La propuesta teórica de Judith Duchan (1983) se constituye en marco de referencia para observar, analizar y apoyar los entornos y contextos que hacen parte de la vida de dichos individuos

 


Palabras clave


Desarrollo comunicativo, facilitadores y barreras, VIH positivo, población infantil.

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Referencias


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Carácter académico: Institución Universitaria
P.J. No. 0428 del 28 de Enero de 1982 - MEN
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