Identificación y cuantificación de procesos fonológicos en niños con paladar hendido e hipoacusia conductiva

Karen Johanna Buitrago Ruiz y Cols.

Resumen


El presente documento es una síntesis del análisis de los datos obtenidos a partir de una investigación de tipo descriptivo transversal que tuvo como propósito identificar y cuantificar los procesos fonológicos no correspondientes al desarrollo en un grupo de niños con paladar hendido reparado con hipoacusia conductiva entre un rango de edad entre los 5 a 6 años de la ciudad de Bogotá. Para lo cual se realizó una evaluación audiológica conformada por una audiometría tonal, logó audiometría, timpanometría y la aplicación del test de Análisis de los Procesos Fonológicos en Español (APP-S) de Bárbara Hodson.

 


Palabras clave


Audición, desarrollo fonético fonológico, evaluación audiológica, paladar hendido, frecuencia.

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